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学生频道学习资料指引

（视频）

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引文来源: 学生学习资料指引（视频） - 快乐学习 - 希望教育论坛

名人名家演讲
俞敏洪演讲系列导读

小牛顿科学实验班项目课程体系：

1、一级至8级共8个级别，每个级别15个课程。
2、每次课程分二课时，60—90分钟。

教材内容结构：
依序为：背景与主题探究，现象与基本原理，制作与实验，实验观察与记录，拓展表达与成果展示为五个单元。

教学方法：
1、探究式 2、启发式 3、合作式 4、共享式 5、体验式 6、交互式

小牛顿实验班的介绍：
1. 学习目的：
提高儿童基本科学知识。
提高儿童科学技能与生活应用。

        班主任工作例谈之二：  什么样的教育方式才是适当的方式？

        我认为，对学生批评教育的“适当方式”至少要包含五项因素：

           1、符合教育基本规律 ；

   2、符合学生健康成长的规律；

   3、遵循及时纠错的教育原则 ；

   4、以尊重学生、爱学生为教育基准；

        人的成长历程就像帝王蛾破茧而出的过程，必须经过痛苦的磨砺和拼搏，让孩子在生活的磨炼中积累必要的生活经验，这样，他们才能生出飞翔的翅膀。

　　有一种“帝王蛾”，拥有一对长达几十厘米的双翼，但它从幼虫蜕变时，必须拼尽全力，才能从一个狭小的洞口破茧而出，很多幼虫在往外冲刺时力竭身亡。有人为了帮助幼虫，把它的洞口剪得大一些，茧中的幼虫不用费很大力气，就钻了出来。但是，它们却无论如何也飞不起来，只能拖着无力飞翔的双翅在地上笨拙地爬行。原来，那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在。穿越时刻，通过用力的挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去，唯有两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞剪大，蛾子就失去了破茧冲刺的阶段，它的翅膀也就失去了充血的机会，生出来的帝王蛾便永远与飞翔无缘。

成熟不是想成就成的，它需要你在家庭里，学校里，社会里的无数大事，小事，快乐的
事，痛苦的事中磨炼，思考，改正，再思考才能形成的一种外在的气质，处事的风格和
言行的得体表现。
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成熟的男人总能把眼光放的长远一些，能够多想几步，给人一种安全感。（你喜欢的女
孩子会认为你办事她放心）
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成熟的男人需要懂得女人的心思
为什么女人都喜欢比自己大的男人呢？甚至离过婚的男人，因为那样的男人懂得女人心
理在想什么，需要什么，懂得爱护女人，而不是为了面子故意去表现什么，是一种真诚
的感情流露！这谈何容易呀，你需要多看看书，多思考，多从朋友的经验中吸收教训，
慢慢的才会有所小成

 

教师的魅力在于激情  

我喜欢胡思乱想，“什么是好教育？什么样的教师是好教师？教师的魅力在哪里？”这样的命题一直在我的心中激荡。最近看了美国著名教授理查德·威伍的一篇演讲，里面有一句极为精彩的话：“想要教好的教师可能在大多数情况下都是志向更高和激情奔放的。伟大至少一部分出自天赋，这是无法传播的。然而，伟大的教师一定是有激情的教师。”这句话让我悟出了一个道理：教师的魅力在于激情！激情是一种激昂的情绪，是一种冲动的感情，它使情感炽热化。教学需要激情，没有激情的课堂平平淡淡。有了激情，学生们的情绪将受到感染，身心振奋：有了激情，教学活动就能生动、形象，富有情感性，从而使教学峰回路转，增强教学效果。

一：加强“八班”品牌的提升，为此采取一系列新措施，以加强学生们对品牌班级的更深的认知，以此让学生自我规范、自我进步。

二：完成：《积极心理学之团体心理辅导课在班级管理中的应用》初稿

三：完成：《积极心理学与教师课堂的关系》初稿

虽然月考和期中考试学生成绩还是不错，但是，我总感觉很多方面还是空档，比如：在班级文化方面还是一直无声，在学生养成阶段应该形成的习惯方面还是比较不重视，等等。

原因在于自己本身，我没有静下心来，我知道心结在哪里。

从下周开始进行大的行动：

1：班干部培训，建立一只精兵强干的班委会！

2：实行班干部负责制，进行轮流值日，代理班主任制度

3：进行团队精神训练和目标培训

半学期过去了，不知道自己整天忙碌什么，班里也没有什么变化，也没有采取什么措施，只是一直不断的利用有限的时间向学生输送理念。

自己不任课，仅有的一节课给了数学，与学生接触的时间更少了，很多学生的听课状态自己摸得不是很到位，只是从任课老师那里了解到部分，但是这些还是经过任课老师老师的看法之后陈述出来的，带有老师个人成见，我不能真实的去了解学生，这是我班级管理的短板。

面对这种情况，我该怎么办？